中新网杭州8月6日电(曹丹 施予涵)8月6日,浙江省档案馆青少年第二课堂“创艺·红色根脉”档案文创设计体验活动在省档案馆内拉开帷幕。杭州市文苑小学美术教师樊泓引导40余名小学生,借由一系列经典画作,重温中国共产党历史上的关键瞬间。
8月6日,活动现场。王刚 摄
“中共一大会议是从上海转移到浙江嘉兴的这条船上召开的。”文苑小学二年级学生陈佑彦指着亲手绘制的帆布包说道。画面中,一艘红船静卧于蓝色水波之上,笔触简洁却生动鲜活。对这位少年而言,这是他以画笔第一次“邂逅”这段历史。
值此中国共产党成立105周年之际,活动将厚重的红色档案资源转化为青少年可感可触的文创体验。樊泓从中共一大召开这一起点切入,带领学生们依次“走进”南昌起义、井冈山会师、遵义会议、四渡赤水、开国大典等重大历史节点。在每个节点前,樊泓都会选取代表性美术作品,引导学生赏析其色彩运用与构图技巧。例如,南昌起义画作里凌晨冷色调中那盏暖黄的灯,或是井冈山会师画中,冷色山景映衬下战士们红润的面庞。学生在画意中读懂历史,也在色彩间感知精神力量。
8月6日,学生在帆布包上创作。王刚 摄
“大家一起找找画面里有什么?”樊泓启发学生寻找国旗、红船、和平鸽、冲锋号等视觉符号,随后以剪纸风格的简洁线条,将这些元素融入文创设计。现场,学生们在帆布包上自由挥洒,将自己印象最深的红色印记一笔一画地定格下来。
浙江大学附属第二小学三年级学生毛一珩的作品中,出现了国旗、和平鸽、灯笼以及一列复兴号列车,金色铁轨从画面底部延伸而出,旁侧写着“中国科技”四个字。“我觉得现在科技也很发达,就画了复兴号。”他解释道。
文苑小学四年级学生卢方煦则描绘了天安门和华表,并在旁边写下“我爱中国”,其中“爱”字特意用爱心形状替代,构思颇具巧思。
8月6日,学生将绘有“中国科技”的文创印章别在身上。曹丹 摄
此刻,学生们正将红色历史“翻译”成属于自己的语言。他们亲手提炼、简化并再创作红色档案中的历史元素,最终将其绘制在帆布包、文创印章上,带回家中珍藏。
浙江省档案馆相关负责人介绍,此次活动以“红色根脉”为纽带,旨在推动档案资源走出库房、走进课堂、走入家庭,引导青少年近距离读懂档案里的红色故事。
